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管理者讲师课程
曾子熙
曾子熙老师-核心课程-MTP
管理者
管理能力提升（新任
管理者
管理技能提升）
曾子熙
MTP
曾子熙老师-核心课程-MTP
管理者
管理能力提升（新任
管理者
管理技能提升） 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Mana
曾子熙
曾子熙老师-核心课程-MTP
管理者
管理能力提升
曾子熙
MTP
曾子熙老师-核心课程-MTP
管理者
管理能力提升 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Management Traini
方南
方南《360°
管理者
的全方位管理沟通策略》
沟通
管理沟通
管理者
《360°
管理者
的全方位管理沟通策略》 【课程背景】 在这个充满激烈竞争的时代，作为一名合格的
管理者
，不仅要有应对问题的挫折能力，还要有与客户、同事、合作伙伴和供
牟江磊
《如何成为合格的
管理者
》
中层管理
执行力
职业规划
《
管理者
的角色认知》 1、管理的定义与目的 2、管理理论发展的四个阶段 3、
管理者
的角色定位 4、
管理者
的角色认知 《如何有效授权》 1、了解授权的定义 2、掌握
陈咏雪
《
管理者
的角色定位与管理技能提升》
管理者
管理技能
【课程大纲】 第一章：
管理者
的角色与定位 Ø
管理者
的角色与定位 Ø
管理者
是教练 Ø
管理者
是指挥 Ø
管理者
是导演 Ø
管理者
不是保姆 Ø
管理者
不是警察 Ø
李青刚
《术业有道：
管理者
八大核心技能》 课 程 大 纲
领导力
影响力
执行力
沟通技巧
绩效提升
【课程背景】： 企业间的差距，归根结底是
管理者
的眼界、能力、态度的差异。 ——松下幸之助 我们的企业与优秀企业的差距究竟有多大？ 差距究竟在哪里：战略？资源？竞争
李青刚
《
管理者
职业化履职能力新赋能》 培 训 大 纲
管理者
职业化
履职能力
【课程背景】： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚; 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 强我+利他，是管理技术与管理艺术的核心。生态管理的遵旨就是以目
陈咏雪
《
管理者
沟通能力与协调艺术》
管理者
沟通
协调
【课程大纲】 第一章: 管理沟通的价值与意义 Ø 沟通的概念 Ø 沟通的阻碍 Ø 沟通的意义 Ø 管理沟通的价值与阻碍排除方法 第二章: 沟通艺术的四步曲 Ø 身
罗鹏
综合管理提升类课程：转型——从专业人才到优秀
管理者
的三项修炼
非人力管理
中层管理
领导力
团队管理
银行保险
课程介绍 企业的管理人员往往来自于两个方面，一是从业务骨干、业务能手或技术人才中提拔；二是“空降兵”。无论哪种方式，
管理者
除了要具备良好的心态外，对下属进行必要的
胡福庭
《物流经理人中层
管理者
，到优秀领导人》
领导力
【课程背景】： 从中层干部到高层岗位，必须尽快完成从“执行者”到“领导者”，从“业务骨干”到“指挥员”的角色转型。但是在晋升提拔的过程中，大多数高层干部并没有经过
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